771
Proiectul D.E.A.R. a luat naștere în România, în 2004 – 2005, la Transylvania College, având ca scop dezvoltarea interesului elevilor pentru lectură, prin 15 minute alocate cititului.
Un grup de profesori în învățământul primar de la Transylvania College au implementat la clasa mai multe proiecte dedicate cititului, sub umbrea D.E.A.R. Regăsiți mai jos o prezentare a modelului folosit la clasele de I-IV.
În anul 2021 D.E.A.R. devine din nou activ prin inițiativa Danielei Babii, profesor în învățământul primar la Școala Gimnazială nr. 10 din Suceava, împreună cu Simona Baciu, Președinte Fundația Transylvania College și fondator al programului Profesori Fericiți pentru România, alături de Simina Bejenaru, Daniela Preda, Erika Farkas, Laura Tătar, Anca Nealcoș, Anca Rus și Sonia Tekeres, profesori în învățământul primar la Transylvania College I The Cambridge International School in Cluj.
Cititul este o activitate plăcută, utilă pe termen scurt şi lung care stimulează gândirea critică şi dezvoltă vocabularul. Pentru a-i atrage pe elevi spre citit e nevoie să facem această experienţă distractivă, relaxantă şi plăcută pentru copii, să le prezentăm cărţile într-o lumină pozitivă.
Luni – Precitire
* Surpriza
* Alege la întâmplare o carte împachetată.
Marți – Citire
* Retrăiește surpriza de ieri, a curiozității pe care ai simțit-o.
* Alege locul de lectură.
* Scrie câteva propoziții, desenează, exprimă-ți opinia despre ce ai citit.
Miercuri – Recitire
* Schimbă impresii, legate de un paragraf preferat cu un coleg
* Oferă noi înțelesuri pentru un text interesant pe care l-ai citit.
Joi – Gândire/Reflecție
* Ești și tu un personaj!
* Transpune-te în atmosfera cărții.
* Trăiește alături de personaje si scrie o fraza memorabiă în jurnal.
Vineri – Fericire
* Rememorează relația creată cu cartea ta.
* Scrie un mesaj pentru autor.
* Alcătuiește o carte cu impresiile fiecărui elev, realizate dintr-un desen și un enunț.